本院簡介

管理學院前身為社會科學暨管理學院,於2011年8月獲教育部核定社會科學暨管理學院更名為「管理學院」。管理學院成立五個系(所)、二個獨立研究所與一個高階經理人碩士在職專班,以及三個研究中心。本院現有學生人數共2032人,包括大學部1002人、碩士班378人、博士班70人、碩士在職專班343人、進修學士班239人。本院成立以來,研究成果卓著,未來本院將更積極延攬傑出及有潛力的研究人才,並增設相關研究設備,課程設計強調國際化、專業化、與資訊化,以朝國內與國際一流之管理學術研究重鎮之目標邁進。

願景

成為台灣管理學術、教學與產業研究的領導者,發展區域產學重鎮,躋身國際一流商管學院。

任務

精進教學品質,致力學術創新,深耕產學合作,營造有效的知識交流平台。

教育目標

學士班
培養學生成為具全方位管理知識、國際觀、企業倫理以及團隊合作的專業精英。
碩士班
培養學生成為具有批判思考能力、全球視野、社會責任感、創新與領導以及自主解決問題能力的專業經理人才。
博士班
培養學生成為能以科學方法定義問題、推演假說與實證分析,並能鑽研理論與創新知識的專業菁英。

共同價值觀

鑽研於知識的發現、學習及創新
懷抱研究與教學的熱情
激發誠信與道德的良知
承諾社會責任與倫理的行為
發揮獨立思考與批判的能力
重視團隊合作的精神

學生基本素養與核心能力

學士班

教育目標 學生基本素養與核心能力
全方位管理知識 1.獨立分析
2.專業知識與應用
3.創意
國際觀 4.英語
5.全球意識
企業倫理 6.企業倫理
團隊合作 7.表達溝通
8.協調整合

碩士班

教育目標 學生基本素養與核心能力
批判思考能力 1.批判思考
全球視野 2.全球視野
社會責任感 3.社會責任感
創新與領導 4.創新
5.領導
自主解決問題能力 6.自主解決問題

博士班

教育目標 學生基本素養與核心能力
科學方法 1.科學方法
定義問題 2.定義問題
推演假說與實證分析 3.推演假說與實證分析
鑽研理論與創新知識 4.鑽研理論
5.創新知識